пятница, 10 сентября 2010 г.

Развиваем восприятие иностранной речи на слух

Приучать свой слух к восприятию иностранной речи лучше всего с помощью многократного прослушивания речи носителей этого языка. Удобнее всего использовать небольшие аудиоподкасты новостей. Новости иностранного информационного агентства хороши тем, что имеют естественный для носителей языка темп и манеру речи, а также современную и актуальную лексику. Большим плюсом является то, что в процессе тренировок слуха можно неплохо познакомиться  с интересуемой страной, событиями в ней, интересами людей, почувствовать так сказать то, чем живет и дышит общество.

Пользуюсь вот этим новостным порталом австралийской телерадиокомпании Australian Broadcasting Corporation , разделом аудионовостей, откуда скачиваю аудио файл в формате mp3 и копирую себе транскрипт этой передачи.

Очень удобно брать интересный материал для аудирования с сайта BBC Learning English и VOA Learning English

Сперва слушаю в нормальном воспроизведении, потом многократно в замедленном воспроизведении, записывая то, что удалось расслышать. Сверяю свои записи  с транскриптом. Затем слушаю в нормальном воспроизведении, повторяю фразы вслух, добиваясь произношения и интонации, как у носителя языка в этой передаче.

Главный принцип выработки способности воспринимать иностранную речь - заглядывать в транскрипт в самом крайнем случае! Процитирую рекомендацию из Listening to Australia:

You may find it helpfut to read the transcriptions in the back of the book
BUT don't do this until after you have listened many times. If you read the transcriptions as you listen then you are not practising your listening skills.

Замедлять воспроизведение можно в обычном Windows Media Player в Windows XP:


Но в Windows 7 управлять скоростью воспроизведения стало удобнее:


Появляется окно управления скоростью:


Некоторое время мне было удобнее пользоваться бесплатным видео, аудио плеером KMPlayer:



Скорость воспроизведения замедляется или увеличивается одновременным нажатием Shift и Num- или  Shift и Num+.

 KMPlayer был в качестве основного проигрывателя для всех аудио и видео файлов на домашнем компьютере.

Прекрасной альтернативой ему является бесплатный видео и аудио плеер VLC, который запускается быстрее и поможет сэкономить время:

VLC player

UpdateALSong - самый лучший музыкальный плеер для изучения иностранного языка


Также функция замедления воспроизведения есть во многих портативных плеерах и даже диктофонах.

«Потоковое» интернет-радио ABC доступно по следующему адресу

Вот еще хороший и интересный раздел по развитию Listening способности на канадском сайте.

Интересная статья :
Как улучшить понимание английской речи на слух? (8 способов) 


Cпециальные сайты с медленной английской речью и c транскриптами


вторник, 20 июля 2010 г.

понедельник, 24 мая 2010 г.

You can избавиться от русизмов

Вместо It is possible говорите и пишите: you can...
Соответственно, вместо it is not possible говорите и пишите: you cannot...

четверг, 29 апреля 2010 г.

Родить котят от восторга

Встретил в письме  интересную фразу:


I have been having kittens this morning looking at...


О значении фразы, впрочем, догадался сам, но всё же уточнил значение в словаре :

having kittens = To be excited or surprised

Узнать и выучить разные английские идиоматические выражения и пословицы можно вот здесь. С озвучкой, кстати.

понедельник, 5 апреля 2010 г.

Ship or Sheep? учимся различать

Простой и удобный сайт, помогающий "приучить" уши к различению казалось бы одинаково звучащих слов: www.shiporsheep.com

Выберите пару звуков на первой странице, перейдите на страничку со словами и просто наводите мышку на текст рядом с картинками. Слушайте и слушайте, повторяйте и повторяйте.

четверг, 4 марта 2010 г.

Австралийский английский и особенности австралийского произношения

Австралийский английский очень близок к британскому, но всё-таки заметно от него отличается, не только новыми словами, но и особенностью произношения. Более того, в самой Австралии люди говорят по-разному.

Сайт об австралийском английском:
особенно вот это интересно почитать и послушать:
Статья в Википедии про австралийский английский язык.

Про австралийский английский в интересном блоге : Австралийский английский.

среда, 10 февраля 2010 г.

Осваиваем и вырабатываем английское произношение

Как правильно произносить английские звуки написано много серьезных книг и учебных пособий. Их изучение само по себе уже является трудом, потому как зачастую они написаны специалистами для специалистов или для будущих специалистов по английскому языку, а потому перегружены профессиональными лингвистическими терминами.


Что касается американского произношения, то я бы настоятельно порекомендовал вот этот сайт, очень наглядно представлена артикуляция, работа органов речи (Американское произношение).


Для людей самостоятельно осваивающих английский язык было бы достаточным запомнить основные особенности английской речи, уяснить работу органов речи участвующих в формировании звуков и практиковаться, практиковаться, практиковаться в подражании речи истинного, так сказать урожденного носителя этого языка.

Что нужно запомнить и на соблюдении каких правил следует сосредоточиться в первую очередь:


1) В английской речи согласные, в отличии от русского языка, никогда не оглушаются. Если в конце слова стоит d , то и произносить следует как [d], а не как [t]. Eсли на конце слова g , то и произносите [g], а не [k]. Причем следует помнить, что конечные глухие согласные произносятся особенно отчетливо.

Помните что звук [d] должен быть слабее раза в два чем его глухая пара  [t]. Фонема [d] – очень слабый краткий звук. Английский [d] слабее русского [д]. Проблема русскоговорящих, осваивающих английский язык, что мы не можем отличить громкость звука от его длительности, а "тихость/слабость" от его краткости. Англоговорящие слышат это и таким образом различают [d] от [t] по громкости и по долготе предыдущей гласной. Всё идёт к тому в современном английском языке, что [d] – не столько звонкая фонема, сколько слабая пара сильного глухого [t].  Так как [d] очень краткий слабый звук, гласные перед ним следует несколько удлинять. 
На конце слова [t] произносится отчётливо и энергично.

Например: bat и bad

2) Практически все английские согласные только твердые. Позиция языка с кончиком, прижатым к альвеолам или находящимся в области альвеол, для русскоязычного человека непривычна и требует специальных усилий.
Но, в то же время это позволяет избежать свойственному русскому языку смягчения звуков.
Английские согласные звуки [ t, d, s, z, n, l ] образуются соприкосновением кончика языка и альвеол, в то время, как в русском языке они являются чисто зубными звуками. Это очень важно, всегда старайтесь контролировать, чтобы кончик языка при произнесения этих звуков касался именно альвеол. Даже когда читаете газету или книгу на английском языке и проговариваете текст «про себя», старайтесь расположить язык правильным образом.

У нас, у говорящих с рождения на русском языке, язык является «вялым», мы вяло двигаем им при произнесении звуков, большей частью он «лежит» распластавшись касаясь зубов.  У англоговорящих язык, наоборот, напряжен и несколько собран в своей задней части. Вот еще какой момент, тренируя произношение английских звуков старайтесь напрягать только сам язык, щёки держите расслабленными, зубы не зажимайте, нижнюю челюсть вперёд не выпячивайте.
Согласный звук [s] – всегда долгий звук и иногда слышится несколько с шипящими оттенками.



3) Никогда не смягчайте звуки, в первую очередь это касается [l] и [n]. Помните что в английском согласные в принципе не смягчаются. Ну нет у них того, что в русском языке передаётся на письме с помощью мягкого знака (например , сравните «уголь» и «угол»).

  
4) Обращайте внимание на соблюдение правильной долготы звуков, а вернее на напряжение или расслабление артикуляции при произнесении звуков.
 
Помните, что долгота звука и его напряжённость – не одно и то же. Звонкость согласной влияет на долготу гласного звука. Все гласные перед глухими согласными являются краткими. Соответственно, все гласные перед звонкими согласными. как правило, произносятся дольше, чем перед глухими. Придыхания на звонких согласных нет.


meet
need

То что обозначают в транскрипции с помощью [:] -  на самом деле не долгий звук, а напряженный. Попробуйте понять и услышать разницу.


Вот, например, скажите по-английски : «Полный дурак, ешь это» - [ful] [fu:l] [i:t] [it]. :)


5) В английском языке более энергично произносятся казалось бы привычные для нас звуки [b], [p] и [f]. Учитывайте их «взрывной характер», смыкайте губы при их произнесении и резко преодолевайте воздухом получившуюся преграду. Старайтесь при произнесении [f] всегда касаться нижней губой верхних зубов.



6) В настоящее время многие носители языка заменяют [ t ], [ p ] и [ k ] гортанным взрывом или как еще называют - гортанной смычкой , чаще всего [ t ], значительно реже [k] .


7) Перед [ t ], [ p ] и [ k ] гласные короткие, помните про это. 



8) Научитесь правильно произносить межзубные звуки [ ð ], [ θ ].


9) Научитесь правильно произносить губно-губной звук [ w ], губы сперва быстро собираются в маленький круг , затем немного расслабляются. Старайтесь не касаться губами зубов. Тут как раз и проявляется отличие звука [ w ] от губно-зубного звука [ v], когда  верхние зубы удерживаются на верхней части  ( а не на внутренней части, как при произношении русского звука [в]) напряженной нижней губы.  Зубы не показываются.

10) Растягивайте губы «в ширину» произнося английский звуки  [I:], [i], [e], [ei], [iə]..Обратите особое внимание, что губы растягиваются напряжением мышц над верхней губой, под носом. Эту особенность артикуляции "нейтивных" англоговорящих можно заметить на фотографиях или замедляя видео. Вот характерный пример, предвыборный австралийский баннер:
Видите как растянуты губы у нынешнего премьер-министра Австралии и у мужчины и какие мышцы работают?  Нижняя челюсть на месте, а уголки губ "разъезжаются.

Например, произношение английского звука [e].  Рот слегка приоткрыт лишь слегка, губы растянуты или реже нейтральны, основная масса языка в передней части рта, а кончик у нижних зубов. Губы растягиваются напряжением мышц над верхней губой, под носом. Согласные перед ним не смягчаются.


11) Звук [ æ ] - "лягушка". Самый открытый звук английского языка. При его произнесении рот открыт шире, чем при формировании любого другого звука, поэтому выдыхаемый воздух не встречает никаких преград на своем пути, кроме звуковых связок которые придают этому гласному четкое звучание. Язык впереди, кончик может касаться нижних зубов. Всегда под ударением.


map
habit
gravity
compatible
rat
cat
black
back
act


12) Звук  [o] - "рыба". Этот звук труден в освоении тем, что постоянно хочется заменить его русским звуком [о], чего делать нельзя. При его произнесении верхняя губа чуть приподнята, а нижняя губа прилегает к зубам. Язык значительно оттянут назад и напряжен и корень языка вниз. Челюсть вниз, щеки расслаблены. Губы немного округлены, но не выдвинуты вперед (в "трубочку" ни в коем случае не вытягивать).


mop
locker
response
impossible
not
pot
Bob
shot
dot
spot
body


12) Звук  [o:] - "сигарета". Рот почти не открывать, челюсть на месте. Губы собраны немного внутрь, как бы удерживая сигарету. Не вытягивать! Язык назад и напряжен.


sword
caught
raw
lawn
dawn
mall
gone
port
saw
short
naughty


14) Научитесь правильно произносить звук [ r ], сворачивая язык «вверх» и располагая кончик языка немного за альвеолами .



Ссылки на материалы и сайты по теме